ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ ВИКЛАДАЧІВ ВИЩИХ ВІЙСЬКОВИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ
Анотація
Розглянуто теоретичні основи педагогічної майстерності викладачів вищих військових навчальних закладів, цільові орієнтири та головні проблеми формування їх педагогічної майстерності. Визначено особливості формування педагогічної майстерності військових викладачів. Так, внаслідок врахування особливостей формування педагогічної майстерності передбачається реалізація наступних етапів їх набуття: професіоналізм; професійна компетентність; творча діяльність; науково-дослідницька діяльність; самовдосконалення. На організаційно-діяльнісному етапі розроблена технологія самовдосконалення педагогічної майстерності викладачів. Перспективно-пошуковий етап технології передбачає інтеграційні тенденції формування педагогічної майстерності військових викладачів в системі вищої освіти сприятливого для професійного та особистісного їх розвитку.
Ключові слова: професіоналізм, творча діяльність, професійна компетентність, самовдосконалення, професійна діяльність.
Коротких М. А. Особенности формирования педагогического мастерства преподавателей высших военных учебных заведений / Одесская военная академия, Украина, Одесса
Рассмотрены теоретические основы педагогического мастерства преподавателей высших военных учебных заведений, целевые ориентиры и главные проблемы формирования их педагогического мастерства. Определены особенности формирования педагогического мастерства военных преподавателей. Так, в результате учета особенностей формирования педагогического мастерства предполагается реализация следующих этапов их приобретения: профессионализм; профессиональная компетентность; творческая деятельность; научно-исследовательская деятельность; самосовершенствования. На организационно-деятельностного этапе разработана технология самосовершенствования педагогического мастерства преподавателей. Перспективно-поисковый этап технологии предусматривает интеграционные тенденции формирования педагогического мастерства военных преподавателей в системе высшего образования благоприятного для профессионального и личностного их развития.
Ключевые слова: профессионализм, творческая деятельность, профессиональная компетентность, самосовершенствования, профессиональная деятельность.
Korotkich M. A. Features of formation of pedagogical skills of teachers of higher military educational institutions / Odessa Military Academy, Ukraine, Odessa
The theoretical basis of pedagogical skills of teachers of higher military educational institutions, targets and main problems of formation of pedagogical skills. The features of formation of pedagogical skills of military instructors. Thus, due consideration peculiarities of formation of pedagogical skills expected implementation of the next stages of entry: professionalism; professional competence; creative activities; research activities; self improvement. At the organizational-activity stage technology developed self pedagogical skills of teachers. Promising phase retrieval technology provides integration trends forming pedagogical skills of teachers in military higher education conducive to their professional and personal development.
Key words: professionalism, creativity, professional competence, self-improvement, professional work.
Повний текст:
PDFПосилання
Балашов В. В. Организация научно-исследовательской деятельности студентов в вузах России: [монография]: в 3-х ч. / Г. В. Лагуно, И. В. Малюгина и др. - Изд., 2-е испр. и доп. - М., 2002. - Часть первая: Основные предпосылки организации и развития научно-исследовательской деятельности студентов в вузах. - 216 с.
Гузій Н. В. Сутність і зміст педагогічної творчості та майстерності: методичні рекомендації / Гузій Н. В. - К.: НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2007. - 24 с.
Инновационные образовательные программы по психологии / Под ред. Ю. П. Зинченко, И. А. Володарской. — М.: Изд-во МГУ, 2007. - 180 с.
Лісніченко Ю. М. Підготовка майбутніх офіцерів до професійної діяльності в процесі вивчення фахових дисциплін: дис. ... кандидата пед. наук: 13.00.04 / Лісніченко Юрій Михайлович; Національна академія Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького. - Хмельницький, 2015. - 167 с.
Маркова А. К. Психология профессионализма / А. К. Маркова. - М.: Международный гуманитарный фонд «Знание», 1996. - 308 с.
Маслій О. М. Формування фахової компетентності майбутніх офіцерів тилу у сфері військово-економічної логістики : дис. ... кандидата пед. наук: 13.00.04 / Маслій Олег Миколайович; Національна академія Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького. - Хмельницький, 2011. - 174 с.
Павлов И. П. Лекции о работе больших полушарий головного мозга / И. П. Павлов // Полное собрание сочинений. - М. - Л.: АН СССР, 1951. - Т. 4. - 451 с.
Педагогика: Большая современная энциклопедия / Сост. Е. С. Рапацевич. - Мн.: «Сов рем. Слово», 2005. - С. 513.
Перепелиці Г. М. Миротворча діяльність України: кооперація з НАТО та іншими структурами європейської безпеки; під кер. Г. М. Перепелиці. - К.: Стилос, 2002. — 314 с.
Пирогов Н. И. Избранные педагогические произведения / Николай Иванович Пирогов. - М.: Педагогика, 1953. - С. 302.
Рогов Е. И. Психологические проблемы формирования индивидуальности личности профессионала / Е. И. Рогов // Системное исследование индивидуальности. - Пермь, 1991. - С. 84–86.
Сисоєва С. О. Основи педагогічної творчості: Підручник. - К.: Міленіум, 2006. — С. 107–108.
Сисоєва С. О. Підготовка вчителя до формування творчої особистості учня: [монографія]/ С. О. Сисоєва. - К.: Поліграфкнига, 1996, - 406с.
Сисоєва С. О. Освіта і особистість в умовах постіндустріального світу: [монографія] / С. О. Сисоєва. — К: Поліграф книга, 1996. - 446 с.
Слободчиков В. И. Психология развития человека / В. И. Слободчиков, Е. И. Исаев. - М. : Школьная пресса, 2000. — 416 с.
Ткаченко О. Б. Сучасні вимоги до викладачів вищих навчальних закладів// Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. Збірник наукових праць. Випуск 13. - 2010. - С. 324–332.
Чистовська І. П. Формування педагогічної компетентності майбутніх магістрів військового управління: дис…канд. пед. наук: 13.00.04. - К., 2006. - 223 с.
References:
Balashov V. V. Orghanyzacyja nauchno-yssledovateljskoj dejateljnosty studentov v vuzakh Rossyy: [monoghrafyja]: v 3-kh ch. / Gh. V. Laghuno, Y. V. Maljughyna y dr. — Yzd., 2-e yspr. y dop. - M., 2002. - Chastj pervaja: Osnovnye predposylky orghanyzacyy y razvytyja nauchno-yssledovateljskoj dejateljnosty studentov v vuzakh. - 216 s.
Ghuzij N. V. Sutnistj i zmist pedaghoghichnoji tvorchosti ta majsternosti: metodychni rekomendaciji / N. V. Ghuzij - K.: NPU im. M. P. Draghomanova, 2007. - 24 s.
Ynnovacyonnye obrazovateljnye proghrammy po psykhologhyy / Pod red. Ju. P. Zynchenko, Y. A. Volodarskoj. - M.: Yzd-vo MGhU, 2007. - 180 s.
Lisnichenko Ju. M. Pidghotovka majbutnikh oficeriv do profesijnoji dijaljnosti v procesi vyvchennja fakhovykh dyscyplin: dys. ... kandydata ped. nauk: 13.00.04/ Lisnichenko Jurij Mykhajlovych; Nacionaljna akademija Derzhavnoji prykordonnoji sluzhby Ukrajiny imeni Boghdana Khmeljnycjkogho. -Khmeljnycjkyj, 2015. - 167 s.
Markova A. K. Psykhologhyja professyonalyzma / A. K. Markova. - M.: Mezhdunarodnj ghumanytarnj fond «Znanye», 1996. — 308 s.
Maslij O. M. Formuvannja fakhovoji kompetentnosti majbutnikh oficeriv tylu u sferi vijsjkovo-ekonomichnoji loghistyky: dys. ... kandydata ped. nauk : 13.00.04 / Maslij Olegh Mykolajovych; Nacionaljna akademija Derzhavnoji prykordonnoji sluzhby Ukrajiny imeni Boghdana Khmeljnycjkogho. - Khmeljnycjkyj, 2011.- 174 s.
Pavlov Y. P. Lekcyy o rabote boljshykh polusharyj gholovnogho mozgha / Y. P. Pavlov // Polnoe sobranye sochynenyj. - M. - L.: AN SSSR, 1951. - T. 4. - 451 s.
Pedaghoghyka: Boljshaja sovremennaja еncyklopedyja / Sost. E. S. Rapacevych. — Mn.: «Sov rem. Slovo», 2005. — S. 513.
Perepelyci Gh. M. Myrotvorcha dijaljnistj Ukrajiny: kooperacija z NATO ta inshymy strukturamy jevropejsjkoji bezpeky; pid ker. Gh. M. Perepelyci. - K.: Stylos, 2002. - 314 s.
Pyroghov N. Y. Yzbrannye pedaghoghycheskye proyzvedenyja / Nykolaj Yvanovych Pyroghov. - M.: Pedaghoghyka, 1953. - S. 302.
Roghov E. Y. Psykhologhycheskye problemy formyrovanyja yndyvydualjnosty lychnosty professyonala / E. Y. Roghov // Systemnoe yssledovanye yndyvydualjnosty. - Permj, 1991. - S. 84–86.
Sysojeva S. O. Osnovy pedaghoghichnoji tvorchosti: Pidruchnyk. - K.: Milenium, 2006. - S. 107–108.
Sysojeva S. O. Pidghotovka vchytelja do formuvannja tvorchoji osobystosti uchnja: [monoghrafija]/ S. O. Sysojeva. - K.: Polighrafknygha, 1996, - 406 s.
Sysojeva S. O. Osvita i osobystistj v umovakh postindustrialjnogho svitu: [monoghrafija] / S. O. Sysojeva. - K: Polighraf knygha, 1996. - 446 s.
Slobodchykov V. Y. Psykhologhyja razvytyja cheloveka / V. Y. Slobodchykov, E. Y. Ysaev. - M.: Shkoljnaja pressa, 2000. — 416 s.
Tkachenko O. B. Suchasni vymoghy do vykladachiv vyshhykh navchaljnykh zakladiv // Pedaghoghika formuvannja tvorchoji osobystosti u vyshhij i zaghaljnoosvitnij shkolakh. Zbirnyk naukovykh pracj. Vypusk 13. - 2010. - S. 324–332.
Chystovsjka I. P. Formuvannja pedaghoghichnoji kompetentnosti majbutnikh maghistriv vijsjkovogho upravlinnja: dys…kand. ped. nauk: 13.00.04. - K., 2006. - 223 s.
Посилання
- Поки немає зовнішніх посилань.

Цей твір ліцензовано за ліцензією Creative Commons Із зазначенням авторства 4.0 Міжнародна.