ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПРИРОДНИЧИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ

Анотація

Уміння та навички використання інформаційно-комунікаційних засобів у навчанні є важливою складовою професійної підготовки майбутніх учителів природничих спеціальностей. У статті визначено зміст і методику формування інформаційної культури майбутніх учителів природничих спеціальностей, що полягає в якісному використанні інформаційно-комунікаційних технологій у процесі навчання і самоосвіти. Біологи й екологи мають володіти постійно оновленою інформацією про стан довкілля, вміти адаптуватись до конкретної ситуації, швидко аналізуючи та приймаючи певні рішення в різноманітних умовах. Охарактериховано принципи побудови системи інформаційних умінь, які потребують цілеспрямованого поетапного формування.

Ключові слова: інформаційна культура, професійна культура, інформаційно-комунікаційні технології, майбутні вчителі природничих спеціальностей.

Гура А. М. Формирование информационной культуры будущих учителей естественных специальностей / Кременецька обласна гуманітарно-педагогічна академія ім. Тараса Шевченка, Україна, Кременець

Умения и навыки использования информационно-коммуникационных средств в обучении является важной составляющей профессиональной подготовки будущих учителей естественных специальностей. В статье определено содержание и методику формирования информационной культуры будущих учителей естественных специальностей, что состоит в качественном использовании информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения и самообразования. Биологи и экологи должны обладать постоянно обновленной информацией о состоянии окружающей среды, уметь адаптироваться к конкретной ситуации, быстро анализируя и принимая определенные решения в различных условиях. Охарактеризовано принцып построения системы информационных умений, требующих целенаправленного поэтапного формирования.

Ключевые слова: информационная культура, профессиональная культура, информационно-коммуникационные технологии, будущие учителя естественных специальностей.

A. M.  Hura Formation of information culture of future teachers of natural specialties/  Kremenets Regional Humanitarian Pedagogical Academy named after Taras Shevchenko, Ukraine, Kremenets

The skills and abilities of the use of information and communication tools in education are an important part of the professional training of future teachers of natural sciences. The article defines the content and methodology of formation of informational culture of future teachers of natural sciences, which consists in qualitative use of information and communication technologies in the process of education and self-education. Biologists and environmentalists should have constantly updated information on the state of the environment, be able to adapt to a specific situation, quickly analyzing and taking certain decisions in a variety of contexts. Characterized by the roots of building a system of information skills that require a purposeful phased formation.

Key words: information culture, professional culture, information and communication technologies, future teachers of natural sciences.