REALIZATION OF EDUCATIONAL POLICY IN SMALL CITIES OF UKRAINE

Abstract

The author paid attention  to the importance of small cities in the country, the mechanisms of implementation of educational policy in the state-public management of general secondary education in such cities of Ukraine, the management of the department of education in small cities was modernized, the legislative acts regulating its activities were submitted, as well as strategic documents, which define the conceptual guidelines for the development of general secondary education. The peculiarities of cooperation between the two components of the state and public administration for its development are considered, there were proposed some mechanisms for the implementation of educational policy at the local level.

Звернено увагу на значущість малих міст в країні, розкрито  механізми реалізації освітньої політики при державно-громадському управлінні загальною середньою освітою в таких містах України, модернізації управління відділу освіти в  громадах малих міст,  подано законодавчі акти, що регулюють його діяльність, а також стратегічні документи, що визначають концептуальні орієнтири  розвитку загальної середньої освіти. Розглянуто  особливості співпраці обох складових державно-громадського управління її розвитком, а також запропоновано певні механізми щодо реалізації освітньої політики на місцевому рівні.