НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЕКТ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНИХ КОМУНІКАТИВНИХ УМІНЬ ІНОЗЕМНИХ СТУДЕНТІВ

Анотація

У статті розкривається проблема професійної підготовки майбутніх інженерів іноземних країн. Розглядається одне з важливих завдань підвищення якості професійної підготовки іноземних студентів, суть якого полягає у формуванні їхніх професійних комунікативних умінь. З позиції компетентнісного підходу професійні комунікативні вміння уточнюються як здатність майбутнього інженера вільно володіти технічною термінологією, вести діалог з фахівцями, будувати ділові відносини, розкривати й реалізовувати власний потенціал у фаховій підготовці..

Ключові слова: навчальна проектна діяльність, професійна підготовка, вищий технічний навчальний заклад, іноземні студенти, якість вищої освіти.

Ридкозубова С. А. Учебный проект как средство формирования профессиональных коммуникативных умений иностранных студентов / Харьковский национальный автомобильно-дорожный университет, Украина, Харьков

В статье раскрывается проблема профессиональной подготовки будущих инженеров иностранных стран. Рассматривается одна из важнейших задач повышения качества профессиональной подготовки иностранных студентов, сущность которой состоит в формировании их профессиональных коммуникативных умений. С позиции компетентностного подхода профессиональные коммуникативные умения уточняються как способность будущего инженера свободо владеть технической терминологией, вести диалог со специалистами, строить деловые отношения, раскрывать и реализовывать собственный потенциал в профессиональной подготовке.

Ключевые слова: учебная проектная деятельность, профессиональная подготовка, высшее учебное техническое заведение, иностранные студенти, качество высшего образования.

Redkozubov S. A. Educational project as a form of professional communication skills for foreign students / Kharkiv national automobile and highway University, Kharkov, Ukraine

In the article the problem of professional training of future engineers in foreign countries. Considered one of the most important tasks of improving the quality of professional training of foreign students, the essence of which consists in forming their professional communication skills. From the perspective of the competence approach professional communication skills autocreates as the ability of the future engineer, freedom-loving to possess technical terminology, engage with experts, build business relationships, to discover and realize their own potential in training.

Keywords: educational project activities, training, establishment of higher technical education, foreign student, the quality of higher education.