СТАНОВЛЕННЯ ТА РОЗВИТОК НОВИХ ТИПІВ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ: ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АСПЕКТ
Анотація
У статті здійснено аналіз історико-педагогічного аспекту становлення нових типів навчальних закладів. Автором показано, яким чином відбувся розвиток та становлення цих навчальних закладів на Україні та, що цьому спряло. Висвітлено погляди науковців щодо позитивних та негативних точок зору по відношенню до роботи в сучасних умовах зазначених навчальних закладів, до яких відносяться: гімназія, ліцей, професійний ліцей, коледж. Автор розглянувши структуру нових типів навчальних закладів, виокремив їх особливості і специфіку організації навчальної діяльності.
Ключові слова: ліцей, гімназія, професійний ліцей, коледж,викладач.
Жерновникова О. А. Становление и развитие нових типов учебных заведений: историко-педагогический аспект. Харьковского региона / Харьковский национальный педагогический университет имени Г. С. Сковороды, Украина, Харьков.
В статье осуществлен анализ историко-педагогического аспекта становления новых типов учебных заведений. Автором показано, каким образом произошло развитие и становление этих учебных заведений на Украине и, что этому содействовало. Освещены взгляды ученых о положительных и отрицательных мнениях по отношению к работе в современных условиях указанных учебных заведений, к которым относятся: гимназия, лицей, профессиональный лицей, колледж. Автор рассмотрев структуру новых типов учебных заведений, выделил их особенности и специфику организации учебной деятельности.
Ключевые слова: лицей, гимназия, профессиональный лицей, колледж, преподаватель.
Zhernovnykova O. A. Formation and development of new types of educational institutions: historical and pedagogical in two main ways. Kharkov region / Kharkiv National Pedagogical University named after G. S. Skovorody, Ukraine, Kharkiv.
The article analyses the historical and pedagogical development of the emergence of new types of educational institutions. The author shows how a hosted development and establishment of educational institutions in Ukraine and that this contributed. Deals with scientific views on the positive and negative points of view in relation to work in modern conditions these schools, which include: high school, college, vocational school, college. The author examined the structure of new types of educational institutions, singled out their features and specifics of training activities.
Key words: high school, vocational school, college, teacher.
Повний текст:
PDFПосилання
Література:
Вишневський О. І. Повернення / О. І. Вишневський // Рідна школа. – 1992. № 2. –С.73-76.
Ігнатенко В. М. Спогади та враження / В. М. Ігнатенко // Елітарна освіта: історія, теорія, методика. – Кіровоград, 1996. – С. 17-18.
Ступарик Б. М. З історії середніх шкіл Галичини / Б. М. Ступарик, З. І. Береговський // Елітарна освіта: історія, теорія, методика. – Кіровоград, 1996. – С. 36-37.
Штефан Л. А. З історії розвитку гімназій на Харківщині / Л. А. Штефан А. Г. Відченко, Т. П. Танько // Елітарна освіта: історія, теорія, методика. – Кіровоград, 1996. – С. 24-26.
Удод О. П. Мережа гімназій на Україні (перша половина XIXст.) // Елітарна освіта: історія, теорія, методика. – Кіровоград, 1996. – С. 9-12.
Константинов Н. А. Очерк по истории средней школы / Н. А. Константинов. – М.: Просвещение, 1940. – 278 с.
Веселов М. О. О специализации и фуркации в средней школе дореволюционной России / М. О. Веселов // Советская педагогика. – 1939. – № 7. – С.10-22.
Шемет П. Г. Педагогічні умови розвитку середніх загальноосвітніх навчально-виховних закладів нового типу: дис… канд.. пед. наук: 13.00.01 / Петро Григорович Шемет. – Полтава, 1996. – 178 с.
Жерновникова О. А. Характеристика сучасних загальноосвітніх навчальних закладів у контексті дидактичної підготовки студентів-математики / О. А. Жерновникова // Вісник Черкаського університету: науковий журнал Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького (педагогічні науки). – Черкаси, 2013. – Вип. 36 (289). – С. 57-64.
Жерновникова О. А. Специфіка дидактичної підготовки студентів-математиків педагогічних ВНЗ до роботи у коледжах та професійних ліцеях / О. А. Жерновникова // Педагогіка та психологія: зб. наук. праць / за загальною редакцією академіка І. Ф. Прокопенка, чл.-кор. В. І. Лозової. – Харків: ТОВ «Щедра садиба плюм», 2014. – Вип.45. – С. 97–105.
References:
Vyshnevs'kyy O. I. Povernennya / O. I. Vyshnevs'kyy // Ridna shkola. – 1992. № 2. –S.73-76.
Ihnatenko V. M. Spohady ta vrazhennya / V. M. Ihnatenko // Elitarna osvita: istoriya, teoriya, metodyka. – Kirovohrad, 1996. – S. 17-18.
Stuparyk B. M. Z istoriyi serednikh shkil Halychyny / B. M. Stuparyk, Z. I. Berehovs'kyy // Elitarna osvita: istoriya, teoriya, metodyka. – Kirovohrad, 1996. – S. 36-37.
Shtefan L. A. Z istoriyi rozvytku himnaziy na Kharkivshchyni / L. A. Shtefan A. H. Vidchenko, T. P. Tan'ko // Elitarna osvita: istoriya, teoriya, metodyka. – Kirovohrad, 1996. – S. 24-26.
Udod O. P. Merezha himnaziy na Ukrayini (persha polovyna XIXst.) // Elitarna osvita: istoriya, teoriya, metodyka. – Kirovohrad, 1996. – S. 9-12.
Konstantynov N. A. Ocherk po ystoryy sredney shkolе / N. A. Konstantynov. – M.: Prosveshchenye, 1940. – 278 s.
Veselov M. O. O spetsyalyzatsyy y furkatsyy v sredney shkole dorevolyutsyonnoy Rossyy / M. O. Veselov // Sovetskaya pedahohyka. – 1939. – № 7. – S.10-22.
Shemet P. H. Pedahohichni umovy rozvytku serednikh zahal'noosvitnikh navchal'no-vykhovnykh zakladiv novoho typu: dys… kand.. ped. nauk: 13.00.01 / Petro Hryhorovych Shemet. – Poltava, 1996. – 178 s.
Zhernovnykova O. A. Kharakterystyka suchasnykh zahal'noosvitnikh navchal'nykh zakladiv u konteksti dydaktychnoyi pidhotovky studentiv-matematyky / O. A. Zhernovnykova // Visnyk Cherkas'koho universytetu: naukovyy zhurnal Cherkas'koho natsional'noho universytetu imeni Bohdana Khmel'nyts'koho (pedahohichni nauky). – Cherkasy, 2013. – Vyp. 36 (289). – S. 57-64.
Zhernovnykova O. A. Spetsyfika dydaktychnoyi pidhotovky studentiv-matematykiv pedahohichnykh VNZ do roboty u koledzhakh ta profesiynykh litseyakh / O. A. Zhernovnykova // Pedahohika ta psykholohiya: zb. nauk. prats' / za zahal'noyu redaktsiyeyu akademika I. F. Prokopenka, chl.-kor. V. I. Lozovoyi. – Kharkiv: TOV «Shchedra sadyba plyum», 2014. – Vyp.45. – S. 97–105.
Посилання
- Поки немає зовнішніх посилань.
Цей твір ліцензовано за ліцензією Creative Commons Із зазначенням авторства 4.0 Міжнародна.
