СУТНІСТЬ МУЗИЧНОЇ ОБДАРОВАНОСТІ ДИТИНИ
Анотація
У статті розкривається сутність музичної обдарованості, під якою розуміють якісне поєднання усіх здібностей дитини, її структура й передумови розвитку. Аналізується проблема обдарованості та виділяються характерні для неї риси: почуття цілого; почуття аконстантності; ідеомоторний феномен.
Ключові слова: обдарованість, творчість, музикальні здібності, художня діяльність.
Стріхар О. І. Сущность музыкальной одаренности ребенка/ Николаевский национальный университет им. В. А. Сухомлинского, Украина, Николаев.
В статье раскрывается сущность музыкальной одаренности, под которой понимают качественное сочетание всех способностей ребенка, ее структура и предпосылки развития. Анализируется проблема одаренности, и выделяются характерные для нее черты: чувство целого; чувство аконстантности; идеомоторный феномен.
Ключевые слова: одаренность, творчество, музыкальные способности, художественная деятельность.
Strіkhar O. I. The essence of musical talent of the child / Nicholas National University to the name V.A. Sukhomlinsky, Ukraine, Nikolayev.
The article reveals the essence of musical talent, which refers to high-quality combination of all abilities of the child, its structure and development background. The problem of giftedness, and highlights its distinctive features: a sense of the whole; akonstantnosti feeling; ideomotor phenomenon.
Keywords: talent, creativity, musical ability, artistic activity.
Посилання
Література:
Бочкарев Л. Л. Психология музыкальной деятельности / Леонид Леонидович Бочкарев. – М.: ИП РАН, 1997. – 352 с.
Кирнарская Д. К. Музыкально-языковая способность как компонент музыкальной одаренности. // Вопр. Психологи / Дарья Константиновна Кирнарская. – 1989. – №2. – С.47-57.
Мелик-Пашаев А. А. Психологические проблемы эстетического воспитания и художественно-творческого развития школьников. // Вопр. Психологи / Александр Александрович Мелик-Пашаев. – 1989. – №1. – С.15-23.
Науменко С. И. Индивидуально-психологические особенности музыкальности. // Вопр. Психологи / Сергей Иванович Науменко. – 1981. – №5.
Психология одаренности детей и подростков / [авт. текста Н. С. Лейтес]. – М.: Академия, 2000. – 336 с.
Симонов П. В. Темперамент. Характер. Личность / П. С. Симонов, П. М. Ершов. – М.: Наука, 1984. – 160 с.
Теплов Б. М. Психология музыкальных способностей. Способности и одаренность. // Избр. Труды в 2т. – т.1 / Б. М. Теплов. – М.: Педагогика, 1985. – С.15-41; C.42-222.
Golz R. Probleme des Vergleichs deutscher und rassischer Fragestellungen der Padagogik im gegenwartigen Transformationsproze. // Humanisierung der Bildung, 2000. – №1. – С.93-123.
References:
Bochkarev L. L. Psykholohyya muzыkal'noy deyatel'nosty / Leonyd Leonydovych Bochkarev. – M.: YP RAN, 1997. – 352 s.
Kyrnarskaya D. K. Muzykal'no-yazykovaya sposobnost' kak komponent muzykal'noy odarennosty. // Vopr. Psykholohy / Dar'ya Konstantynovna Kyrnarskaya. – 1989. – № 2. – S.47-57.
Melyk-Pashaev A. A. Psykholohycheskye problemы estetycheskoho vospytanyya y khudozhestvenno-tvorcheskoho razvytyya shkol'nykov. // Vopr. Psykholohy / Aleksandr Aleksandrovych Melyk-Pashaev. – 1989. – № 1. – S. 15-23.
Naumenko S. Y. Yndyvydual'no-psykholohycheskye osobennosty muzыkal'nosty. // Vopr. Psykholohy / Serhey Yvanovych Naumenko. – 1981. – № 5.
Psykholohyya odarennosty detey y podrostkov / [avt.tekstu N.S. Leytes]. – M.: Akademyya, 2000. – 336 s.
Symonov P. V. Temperament. Kharakter. Lychnost' / P. S. Symonov, P. M. Ershov. – M.: Nauka, 1984. – 160 s.
Teplov B. M. Psykholohyya muzыkal'nykh sposobnostey. Sposobnosty y odarennost'. // Yzbr. Trudы v 2t. – t.1 / B. M. Teplov. – M.: Pedahohyka, 1985. – S.15-41; C.42-222.
Golz R. Probleme des Vergleichs deutscher und rassischer Fragestellungen der Padagogik im gegenwartigen Transformationsproze. // Humanisierung der Bildung, 2000. – №1. – С.93-123.
Посилання
- Поки немає зовнішніх посилань.
Цей твір ліцензовано за ліцензією Creative Commons Із зазначенням авторства 4.0 Міжнародна.
