КРИТЕРІЇ, ПОКАЗНИКИ ТА РІВНІ СФОРМОВАНОСТІ ЗАГАЛЬНОКУЛЬТУРНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ПРАВООХОРОНЦІВ
Анотація
У статті проведено аналіз наукової літератури з проблем підготовки майбутніх правоохоронців. Також у статті визначені основні критерії, показники та рівні сформованості загальнокультурної компетентності майбутніх правоохоронців. В дослідженні обґрунтовано методику визначення рівнів сформованості загальнокультурної компетентності майбутніх правоохоронців.
Ключові слова: загальнокультурна компетентність, критерії, рівні, показники, майбутні правоохоронці.
Критерии, показатели и уровни сформированности общекультурной компетентности будущих работников правоохранительных органов / Криворожский факультет Днепропетровского университета внутренних дел, Украина, Кривой Рог
В статье проведен анализ научной литературы посвященной проблемам подготовки будущих сотрудников правоохранительных органов. Также в статье определены основные критерии, показатели и уровни сформированности общекультурной компетентности будущих сотрудников правоохранительных органов. В исследовании обосновано методику определения уровней сформированности общекультурной компетентности будущих сотрудников правоохранительных органов.
Ключевые слова: общекультурная компетентность, критерии, уровни, показатели, будущие сотрудники правоохранительных органов.
Krasnoschok A.V.The basic criteria, indicators and levels of general cultural competence of the future law enforcement officers. / Krivoy Rog faculty of Dnepropetrovsk University of Internal Affairs, Ukraine, Krivoy Rog
This article provides an analysis of some scientific literature concerning the training of future law enforcement officers. Also there are determined the basic criteria, indicators and levels of general cultural competence of the future law enforcement officers. There is in the study the procedure for determining the levels of general cultural competence police.
Key words: general cultural competence, criteria, level indicators, future law enforcement officers.
Посилання
Література:
Агадулін Р.Р. Пізнавальна виховна робота у ВНЗ: досвід формування полікультурної компетентності сучасного вчителя / Р.Р. Агадулін // Педагогіка і психологія. - №3.- 2007. – С.64-72
Ильина Т.А. Структурно-системный подход к исследованию педагогических явлений / Т.А. Ильина // Результаты новых исследований в педагогике: Сб. научных робот / Т.А. Ильина. – М., 1977. С. 3-18.
Карпенчук С.Г. Теорія і методика виховання: [навч. посіб. для студ. пед. навч. закладів] / С.Г. Карпенчук. К.: Вища школа , 1997. 304 с.
Краевский В. В. Предметное и общепредметное в образовательных стандартах / В. В. Краевский, А. В. Хуторской // Педагогика. – 2003. – № 2. – С. 3–10.
Кульчицька О.І. Обдарованість: природа і сутність/ О.І. Кульчицька // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти: [Зб. наук. пр. / За ред. Л.Л. Товажнянського та О.Г. Романовського]. – Харків: НТУ “ХПІ”, 2002. – Вип. 3. – С.253 – 258.
References:
Ahadulin R.R. Piznaval'na vykhovna robota u VNZ: dosvid formuvannya polikul'turnoyi kompetentnosti suchasnoho vchytelya / R.R. Ahadulin // Pedahohika i psykholohiya. - № 3.- 2007. – S.64-72
Yl'yna T.A. Strukturno-systemnыy podkhod k yssledovanyyu pedahohycheskykh yavlenyy / T.A. Yl'yna // Rezul'tatы novыkh yssledovanyy v pedahohyke: Sb. nauchnыkh robot / T.A. Yl'yna. – M., 1977. S. 3-18.
Karpenchuk S.H. Teoriya i metodyka vykhovannya: [navch. posib. dlya stud. ped. navch. zakladiv] / S.H. Karpenchuk. K.: Vyshcha shkola , 1997. 304 s.
Kraevskyy V. V. Predmetnoe y obshchepredmetnoe v obrazovatel'nыkh standartakh / V. V. Kraevskyy, A. V. Khutorskoy // Pedahohyka. – 2003. – № 2. – S. 3–10.
Kul'chyts'ka O.I. Obdarovanist': pryroda i sutnist'/ O.I. Kul'chyts'ka // Problemy ta perspektyvy formuvannya natsional'noyi humanitarno-tekhnichnoyi elity: [Zb. nauk. pr. / Za red. L.L. Tovazhnyans'koho ta O.H. Romanovs'koho]. – Kharkiv: NTU “KhPI”, 2002. – Vyp. 3. – S.253 – 258.
Посилання
- Поки немає зовнішніх посилань.
Цей твір ліцензовано за ліцензією Creative Commons Із зазначенням авторства 4.0 Міжнародна.
