CREATIVE TASKS IN FOREIGN LANGUAGE STUDYING FOR PROFESSIONAL PURPOSES
Анотація
Since the importance of using creative tasks while studying a foreign language in a professional way is an important means of activating the creative activity of future border guards, the basic types of creative tasks have been determined and a sequence of different forms and tasks have been defined, namely: preparatory (propaedeutic), educational (forming) and actually creative. This paper presents one of the most effective methods of educational activity stepping up of the future border guards while studying a foreign language for the professional purposes, which is the creative tasks usage for cadets’ professional skills development.
Key words: creative activity, foreign language, innovative approach, effective training, future border guards, educational process.
Повний текст:
PDFПосилання
Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. – Спб.: Питер, 1999. – 720 с.
Дуткевич Т.В. Психологія творчості: навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / Т.В. Дуткевич. – Кам’янець-Подільський: М.І. Машак, 2003. – 133 с.
Якунин, В. А. Педагогическая психология: учеб. пособие / В. А. Якунин; Европ. ин-т экспертов. – СПб.: Михайлова В.А.; Полиус, 1998. – 639 с.
Бех, І.Д. Особистісно зорієнтоване виховання: наук.-метод. посіб. / І.Д. Бех. – К.: ІЗМН, 1998. – 204 с.
Клименко В.В. Психологія творчості: навч. посіб. / В.В. Клименко − К.: Центр навч. л-ри, 2006. − 480 с.
Білоус В.Т. Основи організації та методики викладання у вищій школі: навч.-метод. посіб. / В.Т. Білоус, Л.І. Горюнова. – Ірпінь: Акад. ДПС України, 2001. – 146 с.
Барабанщиков, А.В. Педагогика высшей военной школы / А.В. Барабанщиков, В.Г. Звягинцев. – М.: ВПА, 1985. – 136 с.
Афонін Е. Становлення Збройних Сил України: соціальні та соціально-психологічні проблеми / Е. Афонін. – К.: Інтерграфік, 1994. –
с.
References
Rubinshtejn S.L. Osnovy obshhej psihologii / S.L. Rubinshtejn. – Spb.: Piter, 1999. – 720 s.
Dutkevych T.V. Psykholohiia tvorchosti: navch. posib. dlia stud. vyshch. navch. zakl. / T.V. Dutkevych. – Kamianets-Podilskyi: M. I. Mashak, 2003. – 133 s.
Jakunin V.A. Pedagogicheskaja psihologija: ucheb. posobie / V.A. Jakunin; Evrop. in-t jekspertov. – SPb.: Mihajlova V.A.; Polius, 1998. – 639 s.
Bekh, I.D. Osobystisno zoriientovane vykhovannia: nauk.-metod. posib. / I.D. Bekh. – K.: IZMN, 1998. – 204 s.
Klymenko, V.V. Psykholohiia tvorchosti: navch. posib. / V.V. Klymenko − K.: Tsentr navch. l-ry, 2006. − 480 s.
Bilous V.T. Osnovy orhanizatsii ta metodyky vykladannia u vyshchii shkoli: navch.-metod. posib. / V.T. Bilous, L.I. Horiunova. – Irpin: Akad. DPS Ukrainy, 2001. – 146 s.
Barabanshhikov, A.V. Pedagogika vysshej voennoj shkoly / A.V. Barabanshhikov, V.G. Zvjagincev. – M.: VPA, 1985. – 136 s.
Afonin E. Stanovlennia Zbroinykh Syl Ukrainy: sotsialni ta sotsialno-psykholohichni problemy / E. Afonin. – K.: Interhrafik, 1994. – 304 s.
Посилання
- Поки немає зовнішніх посилань.
Цей твір ліцензовано за ліцензією Creative Commons Із зазначенням авторства 4.0 Міжнародна.
